[주제가]
[뺨을 짝짝 때린다] [밝은 음악]
너, 너!
네, 네가 왜 거기서 나와?
우리 집이니까
너희 집이...
[인터폰] (금희) 백승조, 왜 안 들어와!
[애교스럽게] 하니야, 빨리 들어와!
[숨을 크게 내쉰다]
들어줘?
아, 빌어먹는 한이 있더라도
내 도움은 안 받는댔지, 참
[탁]
하!
[웃음] (수창) 잘 왔어
어, 승조야! 이리 좀 와라, 어?
[수창과 기동의 웃음]
- (승조) 안녕하세요? - (수창) 우리 큰애야
(기동) 아 [웃음]
(금희) 아, 이야기를 얼마나 많이 들었는지
쭉 알고 지낸 거 같아요
[웃음]
- 뉴스 보고 - (기동) 응
나보다 이 사람이 먼저 너 찾으라고 그랬어
- (기동) 아 - 같이 살자고
[웃음] 그래?
그래서 바로 방송국에 전화했지
[웃음]
아, 정말이요?
감사합니다
이이가 늘 그랬어요
어렸을 때 신세를 너무 많이 져서 꼭 찾아서 갚아야 한다고요
아휴, 신세는 무슨!
어이구!
그런데 이제 찾아!
[웃음]
둘은
서로 전혀 몰라?
같은 3학년인데?
아, 뭐
워낙 유명하니까요
그렇지, 공부를 좀 잘하지
그런데 쟤
애들이 싫어하지?
네?
아, 성격 이상하잖아
거만하고
눈 맨날 쫙 내리깔고
지금도 봐라, 쟤
쟤 여자애들한테 인기 하나도 없지?
[난처한 웃음] 예, 뭐
(금희) 어?
백은조, 안 잤어?
(은조) 공부했어
(금희) 아, 왜!
너 그러다 형처럼 된다?
인사드려
우리 둘째예요
좀 어리죠?
- (기동) 아 - (수창) 4학년이야, 이제
안녕하세요?
백은조입니다
아이, 똘똘하게도 생겼네
둘 다 엄마 닮았다, 야 [웃음]
참으로 다행이십니다
[웃음] 그렇죠?
어, 누나한테도 인사드려
하니 누나야, 오하니
안녕!
[경쾌한 음악]
[작은 목소리로] 인사 안 해?
싫어
[소곤대며] 왜!
머리 나쁘게 생겼어
[딱] (금희) 으이구
[웃음]
아우, 미안해 얘가 사춘기인가보다
(하니) 아니에요
누나가 머리가 왜 나빠 공부를 얼마나 잘하는데!
[경쾌한 음악] 진짜?
그럼
이게 무슨 뜻이야?
어?
한자네?
한문 공부하고 있었구나? 어디 보자
6학년 거네?
음
우...
한우충동!
너 그게 무슨 뜻이냐고?
그러니까요
'한우충동'
이 무슨 뜻이냐
그러니까
[경쾌한 음악] 한우!
얘, 한우가 맛있잖아
그런데 비싸지
그러니까 돈이 없는데
주머니에 돈이 없는데
충동
한우가 너무 먹고 싶은 충동이 일어난다
그러니까 다시 말해서 분수에 넘치는 생각을 한다!
이거지!
[피식]
[웃음]
정말이야, 형?
한우가 먹고 싶다는 거야?
땀 한, 소 우
수레에 실으면 소가 땀을 흘리고
가득할 충, 대들보 동
쌓으면 대들보까지 닿는다
즉, 그 정도로 책이 많다는 뜻이야
바보 아니야?
(수창) 쓰읍, 백은조!
너, 이 버릇없이, 너!
빨리 누나한테 사과해
싫어!
안 해
바보는 딱 질색이야!
[탁]
메롱
[익살스러운 음악]
(하니) 허, 형제 두 명한테
모두 차였다
[경쾌한 음악]
[벌컥]
짜잔!
(금희) 어우
[애교스럽게] 난 한다고 했는데
네 마음에 들지 모르겠다
이게
다 저 때문에 새로 꾸미신 거예요?
응
왜?
마음에 안 드니?
어휴, 아니에요!
너무 예뻐요
공주 방 같아요, 꼭
[웃음] 그렇지!
[숨을 들이켠다]
[숨을 내뱉는다]
이것도 공주 침대다?
어서 와서 앉아봐, 응?
와아아! [웃음]
얘, 내가 이 방 꾸미면서 얼마나 재미있었는데
[숨을 내뱉는다]
나는 진짜, 너무 딸이 갖고 싶었거든
이렇게 방도 꾸며주고
예쁜 것도 같이 사러 다니고
그리고 나이 들면?
여행도 같이하고
어후, 그런데 시커먼 남자 셋하고만 살자니
내가 얼마나 재미없었겠니? [웃음]
어휴, 얘
우리 쇼핑도 하고 영화도 보고 그러자!
네
아! 너무 재미있겠다!
[짝] 아, 그리고
이건 선물
[기쁨에 찬 숨소리]
[잔잔한 음악]
[숨을 내쉰다]
집이 무너졌으니까
신발도 없었을 거 아니야
신어봐
(금희) 어우, 예쁘다
신세를 너무 많이 져서 어떡해요
얘, 신세는!
내가 이거 사면서 얼마나 좋았는데
[웃음]
좀 큰가?
아니요, 저는 이게 편해요
정말 마음에 쏙 들어요
감사합니다
아휴, 말도 예쁘게 하네
어휴, 얘
너 그냥 아줌마 딸 해라, 딸, 어? [웃음]
[탁]
(금희) 어, 갖고 왔어?
[숨을 내쉬며] 그래, 그러면
피곤할 텐데 씻고 일찍 자
네
진짜 감사해요, 여러모로
내일 아침에 보자?
네
- (하니) 안녕히 주무세요 - 응
(금희) 승조도 굿나잇
[한숨]
[밝은 음악]
[캐리어를 돌돌 끈다]
(승조) 원래 이 방
은조 방이었어
아...
그런데 누구 덕분에
은조 침대에, 책상에
아주 좁아 죽겠다
미안해
미안하면
이제 나 좀 가만 놔둘래?
요 며칠, 아주 성가셔
학교에서 또 괜히 떠벌리지 말라는 이야기야
떠벌리긴!
걱정하지 마
너랑 동거한다는 소문 나면
너보다 내가 더 곤란해
동거라니?
네가 우리 집에 얹혀사는 거겠지
먼저 씻는다
[캐리어 손잡이를 탁 올린다]
이, 씨
죽었어!
[휘파람]
[의미심장한 음악]
[퍽]
[코웃음]
[휘리릭]
[탁]
흐음
[퍽퍽]
(승조) 으아
[퍽]
[탁]
[또각]
[밝은 음악] [탁탁 손을 턴다]
아...
아, 내 적혈구
유감이야
이렇게까지 할 생각은 없었는데
하지만 나도 어쩔 수가 없어
[비웃음]
[또각또각]
(하니) 나쁜 놈의 새끼
[퍽퍽] 나쁜 놈의 자식!
[분노에 찬 목소리로] 으이, 씨!
[홱] [거친 숨소리]
[탁]
난 너같이
머리 좋은 남자는 딱 질색이야!
이잇!
[거친 숨소리] [부드러운 음악]
씨
으앗!
아악!
[소곤대며] 쪽팔려, 이씨
[벌컥]
[쾅]
아...
[탁] 하필 꼭 그럴 때
으휴
읏차
어?
변기가 따뜻하네?
[놀라는 신음]
풉
어떻게 해
변기를 같이 쓰는 사이라니
[킥킥 웃는다]
[놀라는 신음]
[물소리]
아, 들은 거 아니야?
바로 옆방인데
[배가 꾸르륵거린다]
아우, 배 아파, 쓰읍
으...
소리 날까 봐 누지도 못하겠네
[밝은 음악]
[탁]
[웃음]
친해 보이네
[한숨]
어이구, 오하니 [혀를 찬다]
아직도 정신을 못 차렸니
[숨을 크게 내쉰다]
싫다잖아
귀찮게 하지 말라잖아
흠!
[부드러운 음악]
(수창) 맛있어
(금희) 괜찮아?
[탁탁 젓가락질한다]
(하니) 믿을 수가 없어 백승조하고 같이 아침을 먹다니
아니, 잼을 발라 먹잖아?
허어... 천재도 잼을 먹는구나
아, 이건 너무 비현실적이야
혹시, 이것도 꿈?
(하니) 이젠 안 보겠지?
[기침]
사레 걸렸구나? 물 마셔, 물, 물
[기침]
(금희) 괜찮아?
네, 괜찮아요
[기침]
역시 바보야
씁, 백은조!
(기동) 국 더 드실 분!
야, 하니야, 괜찮아?
야, 나 국 더 주라
[웃음] 진짜 맛있다
- (기동) 그래? - 진짜 맛있어요
가게 잘 되죠?
손님 많죠?
예, 뭐 단골로 찾는 분들이 좀 있는 편이죠, 뭐
[컵을 탁 놓는다]
잘 먹었습니다
먼저 일어나겠습니다
[드르륵] (금희) 얘, 벌써 가면 어떡해?
하니랑 같이 가야지
응? 얘, 길도 모르는데
(은조) 나도!
야, 넌 뭐 벌써 가! 밥 더 먹어
[속삭이며] 얘, 하니야, 얼른
[부드러운 음악] 아, 네!
다녀오겠습니다!
(다 함께) 그래!
[수창의 웃음]
[금희와 기동의 웃음] (수창) 보기 좋아
(하니) 천천히 가!
(하니) 야아! [탁 부딪힌다]
야, 갑자기 서면 어떡해?
오늘만이야
뭐가?
같이 등교하는 거
누가 보면
또 귀찮아져
치, 알았어
소문내지 마
안 내
학교에서는 아예 아는 척을 하지 마
[큰 소리로] 알았다고!
더 떨어져서 와
하
나쁜 놈
나쁜 놈!
저런 놈을 내가 3년이나 좋아했다니, 진짜
눈물도 아깝다
[발랄한 음악]
[퍽] (하니) 아!
(승조) 뭘 그렇게 꿍얼대면서 오냐?
남이사
뭐
떨어져 오라더니
왜 기다려?
기다리긴
네가 앞에 가
왜
아, 왜!
왜 이랬다저랬다 해!
짧잖아
(하니) 헉!
너 나 쫓아오기 힘들지 않냐?
또 나 놓쳐서 학교 못 갔다고 울고불고하지 말고
네가 앞에 가 내가 뒤에서 볼게
[하니가 터벅터벅 걸어간다]
[익살스러운 음악]
(주리) 보자
[딱 혀를 굴린다] 이걸로
[휘리릭]
[사각사각]
[털썩]
뭐야?
왜 이렇게 퉁퉁 부었어?
(하니) 이번 모의고사 범위 어디야?
[웃음]
우리가 알 리가 있니?
우리라고 하지 말아줄래?
너 알아?
[헛기침] 모르지만
으휴
걱정 마
내가 진짜 진짜 열심히 해서
[탁 책상을 친다] 우리 보라돌이들의 자존심
꼭!
회복시켜줄게
[책상을 탁 친다]
[준구 패거리들의 헛기침]
[익살스러운 음악]
(준구) 하니야
굿모닝
[빗으로 딱딱 책상을 친다] 봉준구!
우리도 인사 좀 하자?
어제는 잘 잤나?
어떻노 아버님 친구 댁이라 캤지?
어?
좋아 [어색한 웃음]
아, 어딘데?
어?
머나?
아니
전철로
두 정거...
아니, 세 정거장 정도? [휘릭 책장을 넘긴다]
[탁] 알았다!
이따 끝나고 같이 가재이
왜?
아니, 남자가
[밝은 음악] 자기 여자가 어디 사는지도 모르는 게 말이 되나?
[탁] 으휴
[짝] (주리) 으이그
[신음] 니 뭐꼬
이게 손이가, 발이가!
왜, 발로도 맞아볼래?
(준구) 야, 비키라!
[쾅] 스톱!
[우당탕]
정주리!
너 또?
머리 할 거면 집에서 하랬지?
[큰 소리로] 학교가 미장원이야!
선생님, 죄송합니다
드라이어, 핀, 고데기
아주아주 한 살림 차렸구나
책은?
아, 책은 저기 저 사물함에 제가 다 넣어놨...
[한숨]
[팍 서류를 내리친다]
지금 네가 자른 거야?
예, 뒷머리만 살짝...
[헛기침]
여기
여기 좀 어떻게 해봐
드라이를 하든지
[웃음] 네
[밝은 음악]
어머, 쌤!
어머 어머, 쌤 반곱슬이시구나
어머, 어떻게 알았지?
나 매직으로 편 건데?
아우, 쌤, 이 관자놀이 옆쪽을 보면 알 수가 있죠
어디, 여기?
네, 여기 보시면 여기 살짝 꼬여 있잖아요
쌤, 아침에 머리 감고 여기 조물조물
이렇게, 이렇게, 이렇게 [강이가 감탄한다]
안쪽으로 이렇게 말아주시면...
- (강이) 그렇구나 - (주리) 드라이로
(강이) [감탄하며] 아
[우렁찬 목소리로] (교감) 송강이 선생님!
[휙]
[휙휙]
[탁]
아
내가 뭘 모르는지도 모르겠어
[익살스러운 음악]
[밝은 음악]
[속삭이며] 하나, 둘, 셋
(하니) 와
자습실 진짜 좋구나
에어컨도 빵빵하고
컴퓨터도 한 대씩에
방음시설까지?
치, 공부도 안 할 거면서
왜 앉아있냐
(유리) 승조야
[책을 탁 놓는다]
이씨
아이고, 아이고 웬 교태?
[경쾌한 음악] 치
고마워
[한숨]
좋겠다
예쁘고
공부도 잘하고
[툭]
[차분한 음악] 하나, 둘
셋
세 걸음
쓰읍, 먼 건가?
멀지
[한숨]
[터벅터벅]
(승조) 야자 하냐?
그래
왜, 겁나냐?
[피식]
나 업으려면 힘 좀 길러야 할 거다
자습실
대빵 좋더라?
컴퓨터에 방음 시설까지 해 주고
치! 치사해
네가 그래 봤자
맞는 말처럼 들리지 않아
뭔 소리야?
열등감으로 들리지
집에 안 가냐?
뭐
같이 가자고?
[탁 발을 디딘다] 하니야!
[익살스러운 음악]
(하니) 어, 저기!
[속삭이며] 기다려, 나 얘...
아, 여 있었나
한참 찾았다 아이가
어! 저 시키
점마가 또 뭐라 하드나?
어? 아니야
야, 야, 가방 줘
아이다 이런 건 남자가 드는 기다
가자!
[익살스러운 음악]
야!
[지하철 안내 멘트]
어, 하니야!
여 앉자! 어?
(준구) 아, 배 안 고프나, 어?
내려서 뭐 묵을까?
응? 묵자, 알았제?
[지하철 안내 멘트] 출입문 열립니다
금방 내리는데
[탁]
됐다, 마 내 갖고 있을게
줘, 보기 흉해
아, 진짜 괘안은데
[지하철 안내 멘트] 출입문 닫습니다
(하니) 어, 나 여기서 내려야 되는데!
어어어!
하니야!
[짝] 어, 준구야 어떡해!
미안해
잘 찾아가!
[발랄한 음악]
감사합니다
조심히 가세요
[쟁반을 탁 내려놓으며] (금희) 자
왜 같이 안 왔어?
오겠죠
낯선 길이잖아
얘, 그리고
요즘 동네 이상한 사람들 돌아다닌단 말이야
오하니가 제일 이상해
(금희) 너 이리 와, 어?
너 이리 와 너 좀 맞아야 되겠다, 응?
야, 백은조!
[긴장되는 음악]
[한숨 쉬며] 아, 귀찮아
[탁]
치사한 놈
기다리라니까 그냥 가냐
택시까지 타고 갔더니
아우, 택시 타고 그냥 집으로 올걸
용돈도 다 떨어졌구먼
씨
[긴장되는 음악]
(하니) 씨
아이, 씨!
[휘릭]
[큰 소리로] 하지 마요!
[큰 소리로] 하지 마요, 옷 벌리지 마요!
옷 벌리면 안 볼 거야!
눈 감을 거야
그럼 소용없지
(바바리맨) 아이...
아아, 오지 마! 가까이 오지 마! 오지 마!
[휙]
[탁]
안 돼요!
나 이거 선물 받은 거란 말이야
씨!
아악!
[익살스러운 음악] 아이, 씨
아, 이리 내놔요!
나 그거 선물 받은 거란 말이야
아저씨가 신을 것도 아니잖아요!
씨
부탁이야, 눈 감지 말고!
그 잠깐이면 되는걸! 에이, 씨
진짜 한 번만이죠?
그럼, 진짜 한 번만이지!
그럼, 구두 돌려줄 거예요?
돌려주지 내가 이걸 어디에다 쓰겠냐?
[큰 소리로] 좋아요!
[숨을 헉헉댄다]
너 좋다고 했다?
[거친 숨소리]
[헉헉] 아저씨가 젠틀하게 부탁하니까
대신
구두는 꼭 줘야 돼요
그럼, 젠틀하게
나 약속 잘 지키는 아저씨야
[숨을 내뱉는다]
너
눈 감기 없기다, 그럼 무효야
알았어요
나도 약속은 반드시 지켜요
그래
잠깐만요!
[밝은 음악] 왜?
나 준비 좀 하고요
그래, 준비해야지, 뭐
준비해
(바바리맨) 준비 너무 오래 해도 안 좋다, 너?
가자
하나
둘
[휙] 셋!
[잔잔한 음악]
헉!
[타다다닥 뛰어간다]
어?
[유쾌한 음악] [쾅]
(바바리맨) 아잇, 저, 선생님, 한 번만
한 번만 용서해 주세요
저 시작한 지 얼마 안 돼요
카페 가입하고 이번이 필드 두 번째거든요?
저 제발 신고하지 말아 주세요
[울먹거리며] 저 가족 있어요
애도 있고
한 번만 봐, 봐주시면 이제 다시는 안 그럴게요
이런 거 안 하겠습니다 선생님, 예?
그럼 지금 곧장 집으로 가요
감사합니다, 선생님
[콰당] [바바리맨의 신음]
저기, 무슨...
[탁탁]
그냥 가면 안 되죠
그렇죠
안녕히 가세요
[후다닥 뛰어간다]
[한숨]
[봉투를 부스럭거린다]
어!
[탁]
나 마중 나온 거야?
걱정돼서?
설마
[부스럭] 편의점
치
그런데 어떻게 타이밍이 딱 맞았냐
내가 운이 없었던 거지
야, 그런데 넌
이런 상황이면 신발을 포기하지 어떻게...
너희 엄마가 선물로 주신 거란 말이야
오늘 처음 신었다
야, 그래도 그렇지
[한숨]
(하니) 뭐 샀는데?
[잔잔한 음악] 어! 맛있겠다
나 먹어도 돼?
뛰었더니 목말라
[봉투를 부스럭거린다]
[탁]
(하니) 다 녹았다
더워서 그랬나?
음! 저게 북두칠성인가?
[귀뚜라미의 울음] 하나, 둘, 셋
어! 야, 어디서 귀뚜라미 우는 것 같지 않아?
(승조) 우는 것 같지 않아
(하니) 아악!
♪ 오늘 밤 나를 지켜줘서 나는 정말 고마워 ♪
♪ 장난스런 키스 ♪
[휙휙]
[부드러운 음악]
[턱]
[탁]
으으음
[웃음]
머리 없는 여자도
비위 좋은 여자도
질색이다
[우두둑]
[깊은 심호흡] 정신 차려, 오하니
[딱] 넌 자존심도 없어? 씨
그래
[탁] 공부하자
공부해서 본때를 보여주겠어
쯧
수학, 수학부터 해야지!
[익살스러운 음악]
[한숨]
[탁] 그래
[스윽] 글로벌 시대니까 영어부터
쓰읍
아이고
모국어부터
[탁] 차분하게
응!
[익살스러운 음악]
아후, 뭔 말이야!
아, 모르겠어
모르겠다고!
[연필을 탁 집어 던진다]
[휙] 이걸 다 배웠단 말이야?
[탁]
말도 안 돼 [탁]
[노크]
네!
[달칵]
- 공부해? - (하니) 와!
이거 먹고 해
와, 감사합니다
들어 오세요
- (금희) 응 - (하니) 저기
아휴, 늦게까지 열심이네?
[웃음] 그냥 앉아만 있는 거예요!
[쑥스러운 웃음]
좀 쉬어가면서 해
[웃음]
[쑥스러운 웃음]
어우, 나 진짜 이런 거 너무 해 보고 싶었어
야식 만들어다 주면서 좀 쉬어가면서 해, 그러는 거
아후, 이제 좀 고3 엄마 같네
승조는 야식을 안 먹어요?
아니
승조는 아예 공부를 안 하니까
[헛기침] 공부를 안 해요?
응
벌써 자
그런데도 맨날 만점만 받고
진짜 천재인가 봐요
그런가?
[탁탁] (금희) 만점을 받으면 뭐하니
응? 애가 재미 대가리가 하나도 없는데
블로그 하세요?
그럼!
나 파워 블로거야
헤에?
댓글이 160개나 돼요!
(하니) 어? 은조다!
[웃음]
은조가 너무 버릇없지?
자기 형을 너무 좋아해서 이제 자기 형을 따라 하느라 그래
그래도 귀여워요 [금희의 웃음]
승조 되게 많이 닮았어요
하니도 어렸을 때 예뻤을 거 같은데
뭐, 앨범 없어?
좀 보여줘 봐
- 사진 별로 없는데 - 아잉
어우, 예쁘다
아휴, 치 [편안한 음악]
엄마?
오, 미인이시다
그래서 하니가 예쁘구나?
사실 잘 기억 안 나요 [웃음]
저 네 살 때 돌아가셨대요
그래서 가끔 이거 봐요
안 까먹으려고
씁, 사진마다 코멘트가 있네?
어! 야, 이거 재밌다
'여름'
'어쩌면 에어컨이 없어서 더 시원했던'
[웃으며] 얘, 너 너무 재치있다 이거 네가 쓴 거야?
- 네 - 어우
(금희) '뽀미, 정말 가볍다'
'가벼운 것도 오래 들고 있으니까 무겁다'
'사는 게 다 그런 거 같다' [하니의 쑥스러운 웃음]
[탁탁] 어이구, 예뻐서
[웃음] 승조도 예뻤죠? 어릴 때
음, 뭐
[짝] 아, 하니야
[속삭이며] 내가 재미있는 거 보여줄까?
(하니) 아, 너무 귀엽다
얘 누구예요?
승조랑 되게 많이 닮았다
그래?
네
이런 거, 완전 똑같은데요?
승조야
[큰 소리로] 네?
[속삭이며] 얘가, 승조라고
[밝은 음악]
(금희) 가만히 있어 봐, 어디 있더라
그게 어디 있더라? 잠깐만
응!
봐봐
[놀라는 신음]
[금희의 웃음]
(금희) 승조 가졌을 때
애가 뱃속에서 너무 얌전하고
수박, 딸기, 포도 이런 것만 먹고 싶은 거야
그래서 나는 정말 딸인 줄 알았어
그래서 신발, 옷, 장난감
다 여자애 것만 산 거야
그런데 아들인 거지
어떻게 해
다 갖다 버려?
그건 그렇지만...
그리고 말했잖니
나는 너무너무 딸이 갖고 싶었다고
그래서, 잠깐 딸로 키웠어 [웃음]
얘, 그런데
수영장에 갔다가 들통이 난 거야
아휴, 그때 좀 상처를 받았나 봐
[혀를 찬다] 그래서 저렇게 냉정해졌나 싶기도 하고
[속삭이며] 얘, 승조
[속삭이며] 이거 다 태운 줄 안다?
[웃음]
[부스럭] 그렇지만 어떻게 해?
이렇게 필름이 있는데!
[부스럭] 그런 거 보면
얘 천재도 아니야!
[밝은 음악]
쓰읍
(하니) 음헤헤!
(주리) 피자 빵이 맛있어
(민아) 최고
[큭큭 웃는다]
[주리의 헛웃음]
[책상을 탁 치며] (주리) 야!
뭐야?
왜 자꾸 웃어?
내가?
내가 웃어?
웃어
쓰읍, 그래?
[웃음] 왜 그렇지?
변비약 부작용 아니야?
(하니) 야, 하지 마
(학생1) 어? 백승조?
(학생2) 백승조?
[웅성거린다]
(학생3) 누구 찾아오셨쪄용?
[학생들의 웃음]
[웃음]
- (학생1) 하니? - (학생2) 하니를 왜 찾아와?
오하니
너 체육복 좀 갖고 나와
체육복?
왜?
알았어
(학생들) 하니야
야, 뭐야?
백승조가 널 왜 찾아?
체육복?
[유쾌한 음악]
훗
뭔가 교환하는데?
(주리) 체육복 아니야?
[한숨] 정말 귀찮아
왜?
그냥 입지
뭐?
여자 거면 어때
너 여자 옷 익숙하잖아
흐흐흐흐
[밝은 음악]
야! 그거 어디서 났어
이리 안 내놔?
(주리) 어?
[주리의 웃음] (민아) 쟤네 뭐 하는 거야?
(주리) 뭐야, 뭐 하는 거야?
뭐야, 뭐가 그렇게 신난 거야
[웃음] (주리) 오하니
[큰 소리로] 뭐야, 지금? 뭐하는 짓이야!
이, 씨
아!
(민아) 말리지 마
와, 와? 와 그라는데, 어?
[큰 소리로] 어, 점마!
야, 이 새끼야!
- (주리) 가지 마! - 놔라, 하니야!
(하니) 꺄아악!
(승조) 야, 그거 안 내놔? 야!
(하니) 메롱
(승조) 야, 야
(하니) 으아! 하하
(하니) 야 알았어, 야 잠깐만
줄게, 줄게
[숨을 헐떡이며] 대신 조건이 있어
[숨을 헐떡이며] 조건?
뭐야, 조건이
나 공부 좀 가르쳐 줘
뭐?
이번 모의고사
성적 좀 올려 줘
시험이 일주일밖에 안 남은 건 알고 하는 소리냐?
그러니까 하는 소리지!
올려 줘
나 자습실 좀 들어가게 해주라
나보고 기적을 일으키라는 거냐?
[숨을 고르며] 난 신이 아니야
알겠어
- 얘들아! - 야!
(하니) 우아아! 흐흐
(준구) 어?
아!
오하니
너 생각보다 약았다?
네가 자습실 들어가면
내가 업어주기로 했는데
공부도 가르쳐 주고
업어도 줘라?
아, 도와주면
그건 당연히 무효지
내가 그렇게 치사한 줄 알아?
아, 걱정 마!
나 너한테 마음 싹 접었어
업히고 싶은 마음
요만큼도 없어
[부드러운 음악]
정말?
어, 어!
이런, 야!
[큰 소리로] 야!
(주리) 준구야, 준구야!
♪ 너와 키스하고 싶어 ♪
♪ 너의 마음을 뺏고 싶어 내 마음을 받아줘 ♪
♪ 장난스런 키스 ♪
[수창이 국을 호로록 들이마신다]
[국을 호로록 들이마신다]
(수창) 어으, 어으
어으, 잘 먹었다
[웃음]
(금희) 덕분에 정말 잘 먹었어요
(기동) 아이고, 예
뭐 팔고 남은 거 가져온 건데요, 뭐
[웃음]
(수창) 야, 그런데 이거
이거 진짜 맛있다, 이거 [웃음]
꽃전?
파꽃전!
조갯살 향이 정말 좋더라고요
[웃음] 아, 예, 감사합니다
하니, 오늘 야식 뭐 해줄까?
예?
하니야!
야, 너
- (기동) 공부해? - (하니) 응
오늘부터는 2인분 준비해 주세요
어?
왜?
[숨을 들이마시며] 설마, 너
승조, 너도 공부하려고?
너무 기름진 거 너무 단 거 안 돼요
기억력 떨어뜨려요
통밀빵이랑 올리브 기름 정도만 주세요
계란 노른자랑
어, 그래
먼저 일어나겠습니다
(기동) 어, 어
형, 나도 가르쳐...
넌 엄마랑 해
먼저 일어나겠습니다
(수창) 어, 어
[실내화를 슥슥 끌며 걸어간다]
[유쾌한 음악]
(하니) 쓰읍...
야, 오하니
너 이것도 모르냐?
[툭 책을 친다]
집어치우는 게 어떠냐, 학교
[펜을 탁 놓으며] 씨
뭐 하는 거야?
백승조 어린이, 참 잘해쪄...
[책상을 탁 치며] 오하니!
[한숨 쉬며] 좋아
그럼 완전 기본부터 설명할 테니까
잘 들어
자
일단 구하려는 수를 x로 잡아
여기서 x가 뭐야?
어?
여기가 x가 뭐냐고!
[짝] 알파벳!
아, 몰라, 뭔데
그래! 그거, 모르는 수
미지의 수를 x라고 하는 거야
해결되지 않는 사건을 뭐라 그래?
X파일?
그래, 우리 어렸을 때 신세대를 뭐라고 했어?
X세대!
그래, 알 수 없는 세대
해결 안 된 사건
미지의 수를 X라고 쓰기로 약속한 거야
으음
쓰읍
그런데 왜 하필 X라고 했을까?
W도 있고, H도 있는데
그런 가정은 해서 뭐해? 이미 일어난 일인데
자
x는 2의 30승 곱하기 10의 마이너스 7승이지
(승조) 양변에 로그를 취하면
로그x는 로그 괄호 열고
2의 30승 곱하기 10의 마이너스 7승
괄호 닫고
로그x는 30로그 2 마이너스 7로그 10
로그x는 30 곱하기 0.3 마이너스 7이니까
로그x는 2
그러니까 x는 100이네
그런데 이걸 이진수로 바꿔 쓰라고 했으니까 얼마야?
응?
100이 이진수로 얼마냐고
계산해 봐
그게 무슨 말이야?
하아
폭발할 거 같다
[펜을 탁 내려놓는다]
[탁] 야!
[깜짝 놀라는 신음] [밝은 음악]
(은조) 으이, 씨, 오하니, 저거!
가만 안 둘 거야!
오하니 바보, 멍청이!
아후
[한숨]
(승조) 십진법이 뭔지는 아냐?
어
10, 20, 30
그럼 이진법은?
0, 1 이 두 개로만 수를 나타내는 방법이야
아, 왜?
그딴 걸 어디다 써먹어?
당장 컴퓨터
컴퓨터?
1974년도에 아레시보 천문대에서 다른 행성으로 메시지를 보냈어
혹시 정말 외계인이 살고 있다면
메시지를 받고 답을 달라고
그런데 뭐로 보내?
영어로 보내?
한글로 보내?
그런데 외계인들 지적 수준이 어느 정도인지는 모르잖아?
그래서 최소한
0, 1 이 둘만 알아도 메시지를 해독할 수 있도록
메시지를 이진수로 바꿔 보냈어
오오!
외계인이랑 대화를 하려면 이진법을 알아야겠구나
이건 꼭 알아야겠다, 야 별 표
자, 100을 이진수로 바꾸는 방법은?
그런데!
쓰읍, 그 외계인들한테서
답장은 왔어?
아직 안 왔답니다
아이
하긴
우주는 엄청 크니까, 그렇지?
[딱] 그래!
우주가 엄청 커서 나온 게 바로 이 로그야
그래?
로그는 한마디로
네 말대로
엄청 큰 걸 표현하기 위해서 만든 거야
그냥 포기하는 게 어때?
왜?
재미있는데
어떻게 하면 그렇게 모르는 게 많을 수가 있냐?
치
넌 다 알아?
[펜을 탁 놓는다]
이 사람들 누구야?
치
시원, 강인, 신동, 규현, 한경 기범, 성민, 희철, 예성
은혁, 동해, 이특, 려욱
관심 분야가 각자 다를 뿐이지
[탁 놓는다]
로그가 어떻다고?
아후
[밝은 음악]
[숨을 내쉰다]
(승조) 뇌파를 잠잘 때 나오는 알파파로 바꿔
그럼 1분에 7천 자도 읽을 수 있고
기억력도 탁월해질 거야
숨 쉴 때 계속 배꼽 아래 단전까지
천천히 숨을 들이마시고 [숨을 들이마신다]
또 천천히 내쉬어봐 [숨을 내쉰다]
그러면서 눈은 점을 봐
벽이 아니라, 점!
[헛기침]
[심호흡]
[기침] (승조) 집중!
오로지 점만 보일 때까지
[데구루루]
움직여
(승조) 몸을 움직이면서 외워야
잊어버리지 않는다
'비 앵그리 앳' 사물
'비 앵그리 위드' 사람
'비 앵그리 앳' 사물
'비 앵그리 위드' 사람
'앳' 사물
'위드' 사람
[밝은 음악]
'1592 임진왜란'
[학생들의 웅성거림]
(주리) 하니야!
'1592 임진왜란'
(주리) 헉! 너 뭐야? 다크써클?
하니야
니 솔직하게 말해라
뭘?
니 그 집에서 우찌 지내는 거고?
잘 지내
[쿵 발을 구르며] 이게 잘 지내는 모습이가!
[한숨] 내는 아무래도 이상하다
느그들도 이야기 들었지
저번에도 데빌래다 준다 카니까 그렇게 도망가삐고
하아
하니야
우리 오늘은...
아, 어디 갔노, 어?
집에 갔어, 공부해야 된대
봐라, 봐라, 봐라
가가 공부는 무슨 공부를 할 끼고
하아
내 생각에는
분명히
분명히?
그 집에서 잠도 안 재우고 부려먹는 기다!
가 얼굴 봤제?
[숨을 내뱉는다] 아무래도
이 봉준구가 나서야 할 거 같다
[유쾌한 음악]
후!
형
이거 어떻게 푸는 거야?
어, 은조야
형 이것 좀 해야 하거든?
엄마한테 여쭤 봐
[탁]
야, 오하니!
이 바보 멍청이 축구 돼지 콜레라야
너 때문에 나 공부도 못 하고
우리 형 잠도 못 자고
너 뭐야?
너희 집에 가!
[밝은 음악]
[하니가 중얼거린다]
[피식 웃는다]
[마우스 클릭음]
[인쇄기 출력음]
(하니) x는?
[인쇄기 출력음]
어, 은조 왔어? 왜?
아, 됐어!
[씩씩댄다] [쾅 닫는다]
[휙] 자
뭐야?
오늘은 그거나 빨리 한 번 보고 일찍 자
내일 시험이니까
이게 뭔데?
[우두둑] 예상 문제 한번 뽑아본 거야
우와
[휙 넘기며] 언제 이걸 다 만들었어?
완전 감동이다
야, 빨리 보랬지?
쓸데없는 소리 하지 말고
알았어
[편안한 음악]
후우
여기서 다 나왔으면 좋겠네
[설레는 음악]
[속삭이며] 자네
하긴
요새 나 때문에
통 잠을 못 잤지
천하의 백승조가
이러고 자네
[속삭이며] 고마워
[끼익]
얘들아
헉!
어후
[짝짝]
[속삭이며] 대박
아, 내 카메라
[설레는 음악]
(하니) 아휴
아이고, 죽겠다
아이고, 아이고, 죽겠다
[숨을 헐떡인다]
[승조의 한숨]
잘 봐라
치
자식
폼은 [웃음]
[밝은 음악]
[웅성거린다]
선생님, 이 정도면 됐어요?
(강이) 잠깐만, 잠깐만, 잠깐만
좀만 위로, 좀만 위로
(학생1) 우리 엄마한테 혼나겠다
(학생2) 백승조 부럽다
내가 하루만 백승조로 살았으면 얼마나 좋을까
(학생3) 백승조 또 만점이야
[부드러운 음악] (하니) 와, 또 만점이네
나 때문에 계속 잠도 못 잤는데
[웃음] 다행이다
(강이) 자!
어!
[숨을 내쉰다]
[탁탁 달려온다]
또 만점이더라, 대단해
축하해
당연하지
태어나서 처음으로 공부해 봤는데
어떻게 만점을 못 받냐?
너도
어?
아직 안 봤냐?
나?
[큰 소리로] 나?
[분위기가 고조되는 음악]
(하니) [속삭이며] 미안한데 잠깐만
하니...
[기쁨에 찬 숨소리]
봤어?
나 해냈어
(하니) 고마워, 진짜 진짜 고마워!
다 네 덕분이야
네가 뽑아준 예상 문제에서 거의 다 나왔어!
왜 이래
아이, 그거 말이야
아
이거?
[휙]
아무 데서나 꺼내지 마
[큰 소리로] 승조야!
고마워!
진짜 진짜 고마워!
(강이) 스톱!
네?
저요?
그래, 너 백승조
너 증인이 몇인데 그냥 가려고 그래?
네?
우리 하니가 자습실 들어가면
업고 한 바퀴 돈다며! [두근거리는 효과음]
[학생들이 웅성거린다]
아니에요, 선생님 그거 없던 거로 하기로 했어요
그런 게 어딨니!
이런 기적이 또 일어나니?
[두근거리는 효과음] 아니, 그게...
[두근거리는 효과음]] 아무튼 그건 안 하기로...
네가 공부 열심히 한다 그랬을 때
쯧, 네가 그래 봤자지, 그랬다?
선생님이 돼 갖고 도와주지는 못할망정
[콱 어깨를 잡으며] 정말 장하다, 하니야!
네가 선생님 자존심을 살렸어!
[등을 탁탁 토닥인다]
그런데
넌 뭐야, 사내자식이?
한 입으로 두말하기냐?
아니에요, 선생님! 아니...
업어!
[밝은 음악]
(강이) 업어라!
업어라, 업어라!
(다 함께) 업어라, 업어라!
됐긴 뭐가 돼, 업혀
(승조) 그렇게 소원이면 업히라고
(준구) 니 뭔짓이고!
(승조) 또 너냐?
그래, 와?
(승조) 야, 이리로 와
야, 그런데
뿌이 뿡, 뿌이 뿡 뿌이뿌이 뿡뿡!
(다 함께) 위하여!
백승조는
싫습니다!
'사실 난'
'난 당신을'
'숲의 정령이라고...'
야!
(승조) 대단하다
생각보다 심각하다, 오하니?
(하니) 야!
[하니의 비명]
[탁탁] 잘하지, 나?
저게 뭐지?
(승조) 무슨 양말 같은데요?
[큰 소리로] 안 돼!
[우당탕]
(승조) 우리 집은 늘 엄마가 말썽이야
(준구) 뭐 떨어졌는데?
(주리) 뭔데?
(하니) 뭔데 그래?
(준구) 이게 뭐꼬
헉!
[주제가]